“集成电路基础性人才的数量缺口十分巨大。以芯片设计业为例，目前全行业从业人员的数量约 13 万人，到 2020 年，需要将从业人数增加到 28 万人，差距有 15 万人之多，要填补这个差距是一个十分艰巨的任务，毕竟我国高校每年培养的各类集成电路人才数量不到 1 万人。”
—— 引自魏少军2017年3月关于《中国IC设计业宏观分析和未来发展方向》的报告
在工业界，NI作为全球测试测量技术的领导者，深耕全球的半导体产业，对半导体产业的技术应用与发展有深入理解﹔在工程教育界，NI一直秉承Do Engineering的理念，与全球众多知名高校成功合作实践工程教育改革。由此，结合NI在工业和工程教育方面的优势和积累，从行业应用出发梳理出微电子工程科技人才所需的技术技能和基础知识，并为之提供配套的人才培养课程建设方案。期望可以助力高校微电子工程科技人才培养。
混合信号IC测试教学方案
.课程内容的设置充分考虑了让学生对半导体测试有全局认识，培养学习兴趣，涵盖半导体集成电路实现流程、测试的重要性、测试基台及其在生产过程中的应用、良率、故障覆盖率、测试经济学、测试行业面临的挑战和发展趋势等热点内容
.基于实际工业中的半导体自动化测试设备(ATE)进
行实验，让学生直接面对工业现场环境
.以典型ADC测试为背景，提供由浅入深、连续递进的实验内容
NI和美达克共同提出并完善了微电子工程科技人才培养的课程建设方案，针对每一门课程均可提供软硬件支撑平台、实验配套外围硬件、中文实验指导书、配套实验程序和开课培训。
广州市美达克数据科技有限公司是NI在院校解决方案方面的合作伙伴，结合自身在电子信息领域的专业优势，携手NI院校计划，基于NI先进的产品和技术，形成了一系列课程的完整解决方案。
